para que
satisfechas estas se quiten los estorbos a la manifestacion de la
verdad. Suelen los asuntos componerse de muchas verdades, que juntas
sirven para prueba irresistible de una conclusion. Si se miran las
pruebas solo por un lado, aunque parezcan ciertas y buenas, pueden
enganar por haber otras cosas que las contradicen; y no pudiendo haber
una verdad contraria de otra, por eso es preciso satisfacer las
objeciones, y examinar de este modo el asunto por todos sus lados. De
esta manera se asegura el entendimiento por los argumentos que sientan
la verdad, y porque llega a entender que no hay cosa en contrario que la
pueda destruir. Los que en materias opinables usan del metodo matematico
sin proponerse las objeciones, no prueban bien sus asuntos, porque lo
que dan por bien probado puede ser destruido por objeciones de gran
peso. Asi que no hay que fiarse mucho de la Filosofia de WOLFIO, y el
GENUENSE, que quieren dar por demostrado lo que no lo es, y a veces ni
lo puede ser.

[137] De este metodo se han valido con acierto algunos Escolasticos
doctisimos, como es notorio a los que estan versados en la letura de
esta suerte de Filosofos. Mas siempre convendra mantener en las Escuelas
la forma sylogistica para probar y rechazar lo que sea necesario,
quitandose todos los abusos que en ella se han introducido, para que
estando bien limada, pueda ilustrar el entendimiento de los jovenes, y
hacer que en ellos se arraigue la verdad, y se conozca el error para
evitarle. Si en el uso de este metodo se quitan las porfias y
acaloramientos, la confusion con que se interrumpen hablando todos a un
tiempo, el demasiado ahinco en las altercaciones, la ostentacion y
vanidad con que se desprecian unos a otros, la satisfaccion arrogante y
decisiva con que cada uno asegura la opinion de su partido, los odios,
burlas y desprecios con que se miran los de opiniones opuestas, y en
lugar de estas cosas se arguye con modestia, con templanza, con animo de
sujetarse el que entiende menos al que sabe mas, y con verdadera
intencion de alcanzar la verdad, e ilustrar el entendimiento,
ciertamente el metodo sylogistico sera el mas proporcionado para ensenar
a la juventud las Artes y Ciencias. El que haya frequeentado las
Escuelas, facilmente echara de ver que estos defectos son personales;
esto es, de las personas que disputan; pero no del metodo; y si por
ellos se hubiera este de abandonar, fuera menester arrancar todas las
vinas por los defectos d