............ 9 --
-- de 56 a 60.............. 3 --
-- de 67................... 1 --
Au contraire, la premiere ligne, la ligne de 12 millimetres, est le plus
souvent reproduite exactement.
Ligne au-dessous de 12mm..... 6 fois
-- de 12.................. 25 --
-- de 13 a 16.............. 9 --
-- de 17 a 20.............. 1 --
-- de 2l a 24.............. 1 --
Il resulte de cette double constatation que les eleves ont une tendance
a augmenter la ligne de 12 millimetres, et a diminuer la longueur de
60 millimetres; c'est d'autant plus curieux que ces sujets sont sous
l'influence de l'idee de l'accroissement des lignes, idee qui les
suggestionne, et qui les fait ensuite tomber dans de grandes erreurs, a
partir de la cinquieme ligne; ainsi, bien qu'ils ressentent tres fortement,
comme les resultats le montrent, la suggestion de l'accroissement des
lignes, ils diminuent, dans leur reproduction, la valeur reelle de cet
accroissement.
L'exactitude avec laquelle les sujets ont reproduit les cinq lignes n'est
pas sans relation avec leur suggestibilite; on peut remarquer d'une maniere
generale que ceux qui ont fait par exemple la ligne 5 avec une difference
minima sont parmi les moins suggestibles. Voici un petit calcul qui servira
a nous en convaincre. Si on prend les eleves dans l'ordre indique par leur
coefficient de suggestibilite (coefficient dont nous expliquerons plus loin
le calcul), qu'on divise les eleves en 8 groupes, de 5 eleves chacun, et
qu'on calcule pour chaque groupe la longueur moyenne donnee a la ligne de
60 millimetres, on trouve:
Longueur moyenne donnee a la
5e ligne, de 60mm.
1er groupe d'eleves, le moins suggestible. 51,6
2e -- .................................... 50,4
3e -- .................................... 45
4e -- .................................... 48,8
5e -- .................................... 37,4
6e .................................... 47,4
7e .................................... 37,2
8e groupe, le plus suggestible............ 42,4
On voit par consequent que les groupes les plus suggestibles ont fait en
moyenne la ligne la plus courte, la plus differente du modele; en somme, ce
sont ceux qui ont fait preuve de la memoire et de la perception les moins
exactes. On sera donc tente de supposer que la justesse d'appreciation des
longueurs influe un peu sur la suggestibilite. Je ne le nie pas; mais
je ferai remarquer que la resistance a la s
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