ATOIRE DE MULLE.

_D_.--Es-tu content de ton travail?
_R_.--Pas beaucoup.
_D_.--Quel genre d'erreur as-tu fait?
_R_.--J'ai fait les lignes trop longues.
_D_.--Pourquoi es-tu revenu deux fois a la marge?
_R_.--Parce que je m'etais trompe.
_D_.--Comment as-tu vu que tu t'etais trompe, que tu avais
fait la ligne trop longue?
_R_.--Par celle qui suivait.
_D_.--Ou t'es-tu apercu que tu faisais trop long?
_R_.--La. (Il montre un endroit de la feuille.)
_D_.--Tu le savais?
_R_.--Oui.
_D_.--Pourquoi alors as-tu continue a les faire trop longues?
(Long silence.)

INTERROGATOIRE DE THEVE.

_D_.--Es-tu content?
_R_.--Oui.
_D_.--Es-tu content de ton travail?
_R_.--Non.
_D_.--Tu penses avoir commis des erreurs?
_R_.--Oui.
_D_.--Quelles erreurs?
_R_.--(Silence.)
_D_.--Penses-tu avoir fait les lignes plus longues ou plus
courtes que le modele?
_R_.--Plus grandes.
_D_.--Corrige-les, indique leur longueur exacte.
_D_.--Ou as-tu fait les lignes trop longues?
_R_.--Ici.
_D_.--Comment t'es-tu apercu que c'etait trop long?
_R_.--Parce que c'etait plus long que le trait (que le modele).
_D_.--Pourquoi as-tu continue a les faire trop longues, puisque
tu le savais?
_R_.--(Silence.) Parce que je n'ai pas ose revenir (vers la
marge).
_D_.--Tu pensais donc que c'etait defendu?
_R_.--Non, monsieur.

INTERROGATOIRE DE MOUSSE.

_D_.--Es-tu content?
_R_.--Oui, monsieur.
_D_.--Tu n'as pas fait d'erreurs dans ton travail?
_R_.--Je crois bien que dans ces lignes la j'ai trop eloigne
(de la marge).
_D_.--Veux-tu essayer de te corriger?
_R_.--(Il se corrige et fait des differences tres nettes, il raccourcit
ses lignes).
_D_.--Quand t'es-tu apercu que les lignes que tu faisais
etaient trop grandes?
_R_.--Quand je vous l'ai demande (ce sujet a demande brusquement
pendant l'experience: _peut-on reculer_?)
_D_.--A quoi t'es-tu apercu que tu faisais trop long?
_R_.--Je voyais bien que les traits sur les pages que vous me
montrez n'etaient pas aussi longs que ca.
_D_.--Pourquoi n'as-tu pas fait plus court, alors?
_R_.--Je ne m'en etais pas encore apercu.
_D_.--Pourquoi donc m'as-tu demande la permission de les
faire plus courtes?
_R_.--Sur le moment je croyais que les lignes allaient en
augmentant, et alors je vous ai demande la permission.
_D_.--Mais tu avais le droit de les faire plus courtes.
_R_.--Je n'en etais pas sur si j'en avais le droit.

_Comparaison des deux experiences faites sur l'influence d'une idee
directrice