ce and turn aside.

Chapter ii. 8. Quand vous toussez ou quand vous esternuez, si vous
pouuez estre le maistre de ces efforts de nature, n'eclatez pas si
hautement & si fort. Ne poussez soupirs si aigres que les autres
les puissent entendre.

9. Ne soufflez pas si asprement, faisant des hurlements en
baaillant. Et s'il vous est possible, empeschez vous absolum[=e]t
de baailler; mais ayez en un bien plus soin, quand vous entretenez
avec quelqu'vn, ou dans quelque conuersation. Car c'est un signe
manifest d'un certain degoust de ceux avec qui vous vivez. Si vous
ne pouvez pas empescher de baailler, du moins gardez vous bien de
parler en cet instant mesme, & d'ouurir extraordinairem[=e]t la
bouche; mais pressez la sagement, ou en detournant tant soi peu la
face de la copagnie.

[Sidenote: The later French book advises one, in sneezing, not to shake
the foundations of the house.]

Whenever you cough or sneeze, if you can control these efforts of
nature, do not let the sound be high or strong. Do not heave sighs
so piercing as to attract attention. Do not breathe heavily, or
make noises in yawning. If you can, abstain from yawning,
especially while with any one, or in conversation. For it is a
plain sign of a certain dislike of those with whom you dwell. If
you cannot keep from yawning, at least be careful not to speak
while doing so, and not to gape excessively; press your mouth
adroitly or n turning a little from the company.

6th. Sleep not when others Speak, Sit not when others stand, Speak not
when you should hold your Peace, walk not when others Stop

Chapter ii. 11. C'est vne inciuilite & vne impertinence de dormir,
pendant que la copagnie s'entretient de discours; de se tenir assis
lors que tout le monde est debout, de se promener lors que personne
ne branle, & de parler, quad il est temps de se taire ou d'ecouter.
Pour celuy toutesfois qui a l'authorite, il y a des temps & des
lieux ou il luy est permis de se promener seul, comme a un
Precepteur qui est dans la classe.

It is an incivility and an impertinence to doze while the company
is conversing, to be seated while the rest stand, to walk on when
others pause, and to speak when you should be silent, or listen.
For those in authority, as a Master in school, there are times and
places whe