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de la chose que la definition n'en enonce, la ou l'on a le mot et la definition, la definition est plus demonstrative que le nom. Quant aux choses memes, la definition fait plus que le nom pour la signification, quand elle est substituee a la chose meme qui est ignoree et qu'elle determine distinctement dans toutes ses parties[554]." [Note 553: _De Div._, p. 665.] [Note 554: _Dial._, p. 495-497. Cette derniere partie de la discussion, donnee textuellement, aurait besoin peut-etre, pour se faire comprendre, d'une paraphrase nouvelle. Mais dans les deux chapitres suivants on reviendra au sujet qu'elle traite, et tout sera peut-etre eclairci.] Ici finissent les extraits que nous voulions donner de la Dialectique, et aucune de ses parties, plus que ce dernier livre, n'aura prouve combien cette science consacree a l'elude des procedes logiques de l'esprit, est forcement et frequemment entrainee a l'examen des questions de metaphysique. On ne saurait trouver etrange que cette necessite se fasse sentir surtout dans les recherches sur la definition. Qu'est-ce en effet que definir? c'est dire ce qu'est une chose. La science de la definition est donc l'art de dire ce que sont les choses, et comme l'art de le dire est celui de l'enseigner, c'est apparemment aussi celui de le savoir. Apprendre a definir, c'est donc finalement apprendre a connaitre les choses; et cette partie de la logique est l'introduction a l'ontologie. S'il y a une methode sure pour bien definir, il y a un procede certain pour connaitre la verite des choses. D'ou venait cette preference pour la definition comme moyen de connaitre? de l'emploi presque exclusif du raisonnement dialectique. Ce raisonnement n'est au fond que le syllogisme; or le syllogisme n'est, a le bien prendre, que le moyen de tirer de la definition d'une chose la definition d'une autre. Les propositions qui le composent sont des definitions partielles ou totales, provisoires ou finales. Quand il est general et definitif, il est (ce mot de definitif semble lui-meme l'indiquer) un procede de definition. Si l'on remonte aux syllogismes anterieurs, on arrive toujours a quelque proposition universelle qui exprime qu'une chose convient a une autre, a toute cette autre, a rien que cette autre, _omni et soli_. C'est donc une definition. Et, comme la scolastique recourait peu a l'observation soit interne, soit externe, il est tout simple que, suivant son procede habituel, elle se soit attachee
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