ta de 5...7 ani. Aceste modele pot sa fie sau nu
compatibile cu modelele impuse prin sistemul de educatie.

Daca aceste modele create de copii nu sunt compatibile (cel putin partial) cu
sistemul educational, copiii vor avea tendinta de a-si construi modele de ecranare
specifice. Parintii si educatorii vor auzi ce asteapta ei sa auda dar
personalitatea va fi modelata de propriile modele concept ale copiilor. Unele
componente ale acestor modele pot intra in PSM-ul lor.

Exemplu: copiii pot ajunge sa fumeze sau sa se drogheze, contrar directiilor
sistemului educational. Modelele care determina aceste activitati pot intra in
PSM. Oricum, fiind modele imagine, ele nu pot fi influentate de educatia bazata pe
logica (modele simbolice). In jargonul copiilor exista' cuvintul "texte" asociat
cu metodele educatorilor/profesorilor de a-i determina sa se corecteze in anumite
domenii.

Unii copii vor fugi de la scoala pentru a sta la Internet-cafe. In acest caz,
modelul care a determinat aceasta actiune este un model de tip simbolic. Prin
analiza logica, un copil stabileste singur ca orice activitate legata de
calculatoare si de comunicatie este de preferat unui sistem de invatamint demodat.

Vom face aici o observatie asociata cu formarea personalitatii. Evolutia
societatii este mult prea rapida pentru ca sistemul de educatie standardizata de
astazi sa-i mai faca fata. Este inadmisibil ca in scoala romaneasca de astazi sa
se mai studieze pe scara larga modele imagine create de scriitori (de mare
prestigiu de altfel) care au trait in urma cu peste 100 de ani. Acum 100 de ani
modelele simbolice erau o raritate in activitatea de zi cu zi a oamenilor. In
zilele noastre, viata se desfasoara pe o scara foarte larga, bazata pe modele
simbolice. Modelele imagine sunt in cadere libera (nu mai exista energie
disponibila pentru ele). Literatura beletristica de orice fel apartine unei etape
de mult depasite a evolutiei creierului uman. Educatia ar trebui sa renunte la
ceea ce nu mai poate fi sustinut.

Un alt parametru asociat personalitatii este dat de tendinta de a actiona sau nu
in baza unor modele concept generale (principii), impuse sau nu prin educatie.

Personalitatea este data si de structura de modele cu bataie lunga si scurta, a
unui creier dat. Exista personalitati orientate spre modelele cu bataie scurta si
personalitati orientate spre modelele cu bataie lunga. Din nefericire, majoritatea
oamenilor s