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uswaertige Politik Friedrichs d. Gr. im J. 1755. 1900. 4.; Ernst, Die Evolutionstheorie des franzoesischen Litteraturhistorikers Ferdinand Brunetiere. 1900. 4.; Fehrs, Die Oberrealschule der Stadt Wetzlar, Verzeichnis der Lehrer der Oberrealschule u. des Gymnasiums (1799-1899.) 1899. 8.; Fehrs, Die 100-jaehr. Jubelfeier des Gymnasiums am 5., 6. u. 7. Juli 1899. Wetzlar 1900. 4.; Felten, Forschungen z. Geschichte Ludwigs d. Bayern. 1900. 4.; Fischer, Einiges ueber das haeusliche Leben der Schueler. 1900. 4.; Flemming, Briefe und Aktenstuecke zur aeltesten Geschichte von Schulpforta. 1900. 4.; Frederking, Eigenart und Bedeutung der Dichtung und Persoenlichkeit Goethes. 1900. 4.; Fritze, Biographisch-bibliographisches Verzeichnis der Lehrer des Joachimsthalschen Gymnasiums von der Gruendung der Anstalt bis 1826. Berlin 1900. 4.; Gehlen, Eine Satire Joachim Rachels und ihre antiken Vorbilder. 1900. 4.; Gemoll, Die Handschriften der Petro-Paulinischen Kirchenbibliothek zu Liegnitz. 1900. 8.; Gerlach, Grundlehren der Chemie. 1900. 8.; Gerstenberg, Zur Geschichte des Friedrich-Realgymnasiums zu Berlin von Ostern 1850 bis Ostern 1900. 1900. 4.; Goldschmidt, Zur Geschichte des Friedrichs-Gymnasiums 1850-1900. 1900. 4.; Gombert, Bemerkungen zum deutschen Woerterbuch. 1900. 4.; Greif, Neue Untersuchungen zur Dictys- und Daresfrage I. Dictys Cretensis bei den Byzantinern. 1900. 4.; Grevenbroich, Progymnasium zu -- : Richtig Deutsch! Sprech- und Sprachuebungen zur Vermeidung der gelaeufigsten Dialektfehler niederrheinischer Schueler. Zusammengestellt aus Beitraegen des Lehrerkollegiums. 1900. 8.; Gudopp, Dramatische Auffuehrungen auf Berliner Gymnasien im 17. Jahrhundert. 1900. 4.; Hachez, Uebersicht ueber die Entwicklung der deutschen Litteratur bis zum Auftreten Klopstocks. 1900. .8.; Hamdorff, Geschichte des Realgymnasiums zu Guben. 1874-1900. 1900. 4; Harkensee, Beitraege zur Geschichte der Emigranten in Hamburg. II. Madame de Genlis. 1900. 8.; Heubaum, Die Auseinandersetzung zwischen der mechanischen und theologischen Naturerklaerung in ihrer Bedeutung fuer die Fortentwicklung des religioesen Vorstellens seit dem 16. Jahrhundert. 1900. 4.; Hitzigrath, Hamburg und die Kontinentalsperre. 1900. 4.; Hofmann, Goethe am Rhein. 1899. 8.; Ders., Paedagogisches im Werther. 1900. 4.; Hoffmann, Kaiser Friedrichs III. (IV.) Beziehungen zu Ungarn in d. Jahren 1464-1477. (Teil I: bis 1470). 1900. 8.; Hoeveler, Jacobus Omphalus Andernacus, ein
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